Okénko s paní asistentkou pedagoga Irinou Lichnovskou

Rodiče i kolegové se s ní potkávají poměrně často – je to totiž právě ona, kdo od září 2025 vkládá příspěvky na naše webové stránky.

Dále působí také ve dvou třídách na 2. stupni jako asistentka pedagoga, v odpoledních hodinách doučuje žáky 7. tříd český jazyk.

A jedna zajímavost s Irinou spojená je ta, že ovládá zvláštní techniku – je schopna slova a celé věty „přeříkat“ pěkně pozpátku.

A je v tom dokonce nejrychlejší v rámci České republiky: https://tn.nova.cz/zpravodajstvi/clanek/251162-cesky-rekord-ve-cteni-a-psani-pozpatku-podivejte-se

Irino, jak jste na tuto svoji schopnost vlastně přišla?

Bylo to, myslím, v sedmé třídě na základce, kdy jsme se s kamarádem rozhodli, že si vytvoříme naši tajnou řeč. A napadlo nás, že si začneme slova říkat právě pozpátku. Cestou do obchodu jsme si zkoušeli jednotlivá slova z nákupního seznamu přeříkávat pozpátku. Zjistili jsme, že mně to šlo překvapivě snadno, jemu ne. Už mi to zůstalo.

Jak ji trénujete? 

Netrénuji ji, ta slova mi pozpátku naskakují sama. Procvičuji ji jen tehdy, když mě někdo požádá, abych mu něco pozpátku řekla.

Jak jste se vlastně ocitla v naší škole?

Na základě pohovoru s panem ředitelem:) Ale vážně. K dětem jsem měla vždy blízko, sama jedno mám, a potřebovala jsem se realizovat v práci, která by mě naplňovala, která by mi dávala smysl. A to se stalo.

Co Vás ve školství překvapilo – na dětech, systému a co jste se případně dozvěděla sama o sobě?

Zjistila jsem, jak moc bývá potřeba ve škole improvizovat a do jisté míry přizpůsobovat samu sebe, metody a postupy na konkrétní děti. Potvrdilo se mi, že děti se o hodně snáz a ochotněji nechají vést, pokud si k nim pedagog vytvoří vztah a zajímá se o ně. 

Můžete nám popřát něco hezkého do 2. pololetí? Pozpátku?:-)

.ínvrp at žen íšjěnšěpsú ětšej ej ťa a ukor ohínlokš eclůp éhurd ev i tavocarp ťuhc a tsodar ,eigrene ížrdyv máV ťA

Děkujeme za rozhovor.